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Archive d’étiquettes pour : adolescent

Revues du non-verbal

Atelier Music’Aide – Collège Jean Monnet (Lusignan)

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10 janvier 2020
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/boy-160168_640.png 430 640 SFM https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png SFM2020-01-10 14:44:572020-01-20 22:02:09Atelier Music’Aide – Collège Jean Monnet (Lusignan)
Fiches de lecture

Fiche de lecture 3 : Trisomie 21 & Musicothérapie – Une démarche originale d’individuation

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9 janvier 2020
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/trisomie.png 185 133 SFM https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png SFM2020-01-09 14:00:532020-01-20 22:10:27Fiche de lecture 3 : Trisomie 21 & Musicothérapie – Une démarche originale d’individuation
Handicap et polyhandicap

Évaluation auditive des capacités de traitement des émotions : piste pour améliorer le diagnostic d’autisme chez des patients déficients visuels

Louise Balon. Évaluation auditive des capacités de traitement des émotions : piste pour améliorer le diagnostic d’autisme chez des patients déficients visuels. Sciences cognitives. 2019. ⟨dumas-02171027⟩

Résumé : « La déficience visuelle peut impacter différents aspects du développement ce qui soulève fréquemment des difficultés concernant le diagnostic de troubles du spectre autistique. Il nous a alors semblé important de chercher une piste pour faciliter ce diagnostic. L’objectif de l’étude était de mettre en évidence des différences dans le traitement des émotions en modalité auditive entre des sujets déficients visuels et des sujets porteurs de troubles du spectre autistique. Nous avions formulé l’hypothèse que les sujets porteurs de troubles du spectre autistique seraient significativement moins performants que les sujets déficients visuels. Pour répondre à cette question, nous avons créé un test en modalité auditive composé de trois épreuves : reconnaissance des émotions dans des phrases, reconnaissance des émotions dans des extraits musicaux, compréhension des émotions dans des scénarios sociaux. Les patients déficients visuels semblent plus performants que les patients porteurs de troubles du spectre autistique en particulier dans la compréhension des émotions ressenties par un personnage dans un scénario. Les résultats obtenus vont donc dans le sens de notre hypothèse. Toutefois, il convient de noter que l’expérience présentée n’a été réalisée qu’à titre préliminaire et que le faible nombre de sujets testés (30) ne permet pas de formuler une conclusion définitive. La différence observée permet tout de même d’affirmer la nécessité de développer des outils adaptés au diagnostic d’autisme dans un contexte de cécité afin d’éviter les erreurs de diagnostic et de proposer une prise en charge réellement adaptée aux besoins de chaque patient.»

Lire le mémoire 

1 novembre 2019
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png 0 0 Julie GEBEL https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png Julie GEBEL2019-11-01 07:00:292019-10-09 09:38:24Évaluation auditive des capacités de traitement des émotions : piste pour améliorer le diagnostic d’autisme chez des patients déficients visuels
Offres d'emploi

Musicothérapeute en CDD Temps partiel, ITEP de Payré (86)

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22 septembre 2019
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/02/Image1.png 531 944 SFM https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png SFM2019-09-22 19:24:142020-02-12 09:59:57Musicothérapeute en CDD Temps partiel, ITEP de Payré (86)
Handicap et polyhandicap

VÉCU PSYCHOLOGIQUE DE L’ADOLESCENT AYANT UN FRÈRE OU UNE SŒUR PORTEUR D’UN TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE ET DE LA QUALITÉ DES RELATIONS INTRAFAMILIALES

V Nillama, C Derguy, L Bellalou, E Cappe. ScienceDirect, Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrie, volume 177, numéro 2, février 2019, pages 149-156

Résumé du mémoire : Le premier objectif de cette étude était de comparer la qualité de vie, les symptômes d’anxiété et de dépression et les relations familiales entre frères et sœurs adolescents d’enfants avec ou sans trouble du spectre autistique (TSA). Le deuxième objectif était d’étudier les corrélations entre toutes les variables du groupe «frères et sœurs autistes».

Lire le mémoire en entier 

1 mai 2019
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png 0 0 Julie GEBEL https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png Julie GEBEL2019-05-01 07:00:062019-04-26 17:04:50VÉCU PSYCHOLOGIQUE DE L’ADOLESCENT AYANT UN FRÈRE OU UNE SŒUR PORTEUR D’UN TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE ET DE LA QUALITÉ DES RELATIONS INTRAFAMILIALES
Enfance et adolescence

TROUBLES DU SOMMEIL DE L’ADOLESCENT ASSOCIES A UN ABSENTEISME SCOLAIRE : LE PEDOPSYCHIATRE EST SOUVENT DETERMINANT POUR UNE PRISE EN CHARGE EFFICACE EN CONSULTATION DE SOMNOLOGIE

F.Bat-Pitaul, M.Viorrain, D.Da Fonseca, I.Charvin, A.Guignard-Perret, B.Putois, V.Herbillon, D.Gérard, P.Franco. ScienceDirect, L’encéphale, volume 45, Issue 1, février 2019, pages 82-89

Résumé de l’article : « Le sommeil de l’adolescent est caractérisé par un retard de phase physiologique fréquemment exacerbé par l’utilisation intensive des technologies d’information et de communication. La restriction de sommeil ainsi induite en période scolaire a des conséquences sur la santé physique et psychologique de l’adolescent. D’autre part, la plainte sommeil peut correspondre à un certain nombre de troubles pédopsychiatriques chez l’adolescent. Ainsi lorsque cette plainte s’associe à un absentéisme scolaire, la prise en charge somnologique seule s’avère souvent insuffisante. Afin de comprendre le pourquoi de cette inefficacité, nous avons revu cette problématique selon le point de vue du sommeil et de la pédopsychiatrie, puis souhaité mieux caractériser le profil de ces adolescents. »

Lire l’article en entier

1 avril 2019
https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png 0 0 Julie GEBEL https://francemusicotherapie.fr/wp-content/uploads/2020/01/logo-societe-francaise-de-musicotherapie.png Julie GEBEL2019-04-01 07:00:352019-03-28 21:56:18TROUBLES DU SOMMEIL DE L’ADOLESCENT ASSOCIES A UN ABSENTEISME SCOLAIRE : LE PEDOPSYCHIATRE EST SOUVENT DETERMINANT POUR UNE PRISE EN CHARGE EFFICACE EN CONSULTATION DE SOMNOLOGIE
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